METODA    SNOEZELEN

 

    

 

              Metoda snoezelen to zajęcia prowadzone w Sali Doświadczania Świata, czyli w specjalnie wyodrębnionej sali wyposażonej w różnego rodzaju urządzenia, które mają za zadanie stymulować zmysły.

Celem głównym zajęć jest umożliwienie odbierania różnych bodźców, wzbogacenie doświadczeń ale też relaksacja w środowisku przyjaznym, bezpiecznym. Sala doświadczania świata jest wyposażona w urządzenia, które wytwarzają odpowiednie bodźce pobudzające zmysły, są to np. kabina lustrzana, tor świetlno-dźwiękowy, zestaw światłowodowy, łóżko wodne. Zajęcia, poza pobudzaniem zmysłów, służą wyciszeniu emocjonalnemu, łagodzeniu stresów, relaksacji, doświadczaniu poczucia bezpieczeństwa.

 

Zajęcia prowadzone są z osobami z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężonymi zaburzeniami. Dzięki terapii następuje możliwość nawiązania i utrzymania kontaktu z prowadzącym. Właściwa atmosfera zajęć, czyli cicha i spokojna muzyka w tle, ciepło, przygaszone światła, stwarzają możliwość wyzwalania aktywności własnej. Dziecko samo wybiera sobie urządzenie i rodzaj aktywności, która w danej chwili może zaspokoić jego potrzeby psychiczne i korzysta z niej tak długo jak potrzebuje. Terapeuta uczy się rozpoznawać sygnały świadczące o znudzeniu lub zmęczeniu daną stymulacją.

   

Nie ma reguły określającej częstotliwość i długość trwania terapii. Uczestnicy zaś mają możliwość nieograniczonej liczby powtórzeń, odkrywania i przepracowywania doświadczeń.

Snoezelen powstało w Holandii jako wynik poszukiwań możliwości pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębszym. Pomysłodawcami  przedsięwzięcia byli młodzi ludzie pracujący w zakładzie dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną Haarendael w miejscowości Haaren: Staps wówczas  odpowiedzialny za organizowanie czasu wolnego mieszkańcom oraz odbywający w ośrodku zastępczą służbę wojskową nauczyciel plastyki Snoek i student Schenk. Pierwsze zajęcia odbyły się w 1974 r. [1] Sukces terapii sprawił, że rozprzestrzeniała się na cały świat, zyskując popularność w wielu krajach.

 

W Polsce pierwszą Salę Doświadczania Świata otworzono w 1994 roku. Choć sala powstała dla osób z niepełnosprawnością intelektualną, obecnie uczestnikami Snoezelen są osoby z problemami rozwojowymi, uszkodzeniami mózgu, autyzmem, demencją.