Aktualności

Atrakcji w szkole odbyło się co niemiara, bo dla nas liczy się uśmiech każdego ucznia!

Z tej okazji nauczyciele współpracujący z Zespołem „Radość Dzieci” przygotowali przedstawienie „Legenda o czterech smokach”. Najpierw każdy z Was miał swoją rolę do odegrania podczas prezentacji legendy, a w klasie do wykonania na zajęciach SMOKA!

Poza tym, spotkaliśmy się z postaciami z bajek, zjedliśmy lody i wspólnie świętowaliśmy na świeżym powietrzu. A gdy odbyło się przedstawienie, to widok radości na Waszych twarzach i Wasz śmiech, okazały się najwspanialszą i celującą odpowiedzią dla nas - nauczycieli i wszystkich pracwoników szkoły!

Zdjęcia z przedstawienia

Tegoroczny Festiwal Kulinarny pod hasłem „Kiszonki zjadamy organizm wzmacniamy”, choć w nietypowej formie był ciekawym wyzwaniem kulinarnym. Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w tegorocznej edycji Festiwalu. Przyznajemy dyplomy za udział i już nie możemy się doczekać kolejnej edycji w następnym roku szkolnym.

Serdecznie zapraszamy na kolejne spotkanie online realizowane przez Powiat Piaseczyński w ramach Akademii Czujnego Rodzica. 

Temat spotkania:  „Rodzeństwo z autyzmem w tle”.

Termin: najbliższy wtorek, 15 czerwca, w godzinach 17:30–19.30.

Link do spotkania: https://meet.google.com/vcu-jiyx-xky.

Szczegóły są dostępne na stronie organizatora: link do strony www organizatora

Od najbliższego poniedziałku 31 maja 2021 roku, cała szkoła wraca do zajęć stacjonarnych. Odbywać się one będą zgodnie z planem z początku września. Zostają również otwarte 3 wejścia do szkoły (uczniowie korzystają z nich, zgodnie z ustaloną organizacją na początku roku szkolnego).

Kilka tygodni temu niektórzy uczniowie naszej szkoły wzięli udział w programie Polskiej Akcji Humanitarnej "Wiem i działam". Na zakończenie programu nagraliśmy krótki film, w którym opowiadamy, czego dowiedzieliśmy się w ramach programu m.in. Czym jest dobra pomoc? Kiedy mamy do czynienia z kryzysem humanitarnym? Gdzie na świecie one występują? Mamy nadzieję, że w ten sposób przyczynimy się do tego, że inni nasi uczniowie i ich rodzice, będą mieli szansę zapoznać się z tematem pomocy humanitarnej.

W tym roku chcemy wspólnie zastanowić się, jak każdy z nas może dbać o Ziemię, aby pozostała miejscem pięknym, zdrowym i przyjaznym dla ludzi, roślin i zwierząt. Nauczymy się jak sadzić, pielęgnować i dbać o rośliny, aby rosły w sprzyjającym dla nich środowisku. Z tej okazji rozpoczynamy warsztaty: „ Las w słoiku”, podczas których każda klasa będzie miała możliwość zrobienia swojej biosfery. Zapraszamy do udziału w tym wydarzeniu.

Nasza szkoła przyłącza się do akcji Żonkile 2021 organizowanej przez muzeum POLIN, dla uczczenia 78 rocznicy powstania w getcie warszawskim.

Getto warszawskie, to odrębna, ogrodzona murem dzielnica dla Żydów, utworzona przez władze niemieckie podczas II wojny światowej w Warszawie w październiku 1940 roku. Osoby pochodzenia żydowskiego miały obowiązek noszenia na prawym przedramieniu opaski z gwiazdą Dawida. Władze okupacyjne zabroniły zbiorowych modłów. Zamknięto synagogi. Żydom zakazano podróżowania koleją, wstępu do parków i restauracji. Żołnierze niemieccy dopuszczali się napadów na osoby pochodzenia żydowskiego. Powszechne były rabunki, bicie, publiczne obcinanie bród i pejsów. W lutym zabroniono Żydom korzystać z tramwajów i wprowadzono dla nich specjalne kartki na żywność (żółte z gwiazdą Dawida), które można było realizować tylko w sklepach żydowskich. Opuszczanie getta zostało surowo zabronione. Ponadto ludności polskiej za udzielanie pomocy Żydom groziła kara śmierci. Wkrótce wielu mieszkańców getta zaczęło cierpieć wskutek niedoboru żywności, chorób i trudnych warunków sanitarnych. Rankiem 19 kwietnia 1943 r., kiedy Niemcy weszli na teren getta, zostali ostrzelani przez zbrojne grupy żydowskie, zaczęło się powstanie w getcie.

Dlaczego żonkile?

Aby lepiej zrozumieć, co oznaczają żonkile, musimy cofnąć się do przeszłości. Wszystko zaczęło się od Marka Edelmana i to właśnie dzięki niemu żonkil stał się symbolem szacunku i pamięci. Marek Edelman to bohater i ostatni przywódca Żydowskiej Organizacji Bojowej. Co roku, 19 kwietnia w rocznicę powstania w getcie składał on bukiet z żonkili pod Pomnikiem Bohaterów Getta na Muranowie. Wraz z nim przychodziło coraz więcej osób z żółtymi kwiatami. To właśnie dlatego żonkile 19 kwietnia, co roku rozdawane są przez tysiące wolontariuszy na ulicach, stając się symbolem zbiorowej pamięci. Co ciekawe, podobno w każdą rocznicę powstania Marek Edelman dostawał także żonkile od anonimowej osoby.

Jest to również okazja do upamiętnienia Polaków, którzy z narażeniem życia ratowali Żydów, a zwłaszcza dzieci z getta, jak np. Irena Sendler odznaczona medalem Sprawiedliwy wśród Narodów Świata przyznawanym przez państwo Izrael dla nie-Żydów.

W radosnym oczekiwaniu na nadchodzący czas, pragniemy złożyć serdeczne życzenia, spokojnych Świąt Wielkanocnych przepełnionych ciepłem, optymizmem i wiarą.

Niech ten szczególny okres upłynie w ciepłej rodzinnej atmosferze, a radosny wiosenny nastrój towarzyszy Państwu w każdym dniu. 

Zespół kierowniczy

2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który został ustanowiony w roku 2007 przez Zgromadzenie Ogólne ONZ.

Osoby w spektrum autyzmu należą do grup narażonych na dyskryminację, przemoc i wykluczenie. Autyzm jest całościowym zaburzeniem rozwoju dziecka o podłożu neurologicznym, który dotyczy tysięcy dzieci w całej Polsce. Osoby z autyzmem mają problemy z mówieniem, postrzeganiem świata, rozumieniem relacji społecznych. Według Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) autyzm występuje u 1 na 100 dzieci, co oznacza, że w Polsce żyje około 400 tysięcy osób z tym zaburzeniem.

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu ma na celu podnoszenie świadomości społecznej i propagowanie wiedzy na temat tego zaburzenia.

Zespół ds. AUTYZMU

Klasy 3ap i 8g uczestniczyły w warsztatach plastycznych pod kierunkiem pani Krystyny Wójcik-Bramskiej. Było to malowanie jaj ciekawą, ekologiczną techniką. Warsztaty zakończyły się uroczystym wielkanocnym śniadaniem.

Akcja NASZ ŚLIMAK

Przedstawiamy galerię prac artystycznych naszych uczniów - w ramach trwającej nadal Akcji promującej logo naszej Szkoły. 

Dziękujemy wszystkim za udział i zachęcamy uczniów, a także rodziców, nauczycieli i pracowników Szkoły do aktywności artystycznej.

Pięknie wykonane ślimaczki z pewnością  będą zachętą i inspiracją do kreatywnego spędzania czasu podczas kolejnego lockdown'u.

                                                                                                                                                  Zespół Kreatywności

Zapraszamy do obejrzenia załączonego filmu

Ze względu na sytuację w kraju Zespół Kierowniczy podjął decyzję o przejściu całej szkoły na pracę zdalną.

Szanowni Państwo,

21 marca obchodzimy Światowy Dzień osób z Zespołem Downa, którego wiodącym celem jest podniesienie w społeczeństwie świadomości na temat życia i praw osób z trisomią 21 i obalenie mitów związanych z tą chorobą.

Zespół Downa nadal budzi wiele uprzedzeń i krzywdzących stereotypów, dlatego istnieje konieczność ciągłego edukowania, integrowania i przełamywania stereotypu postrzegania niepełnosprawności osoby z zespołem Downa przez pryzmat nieszczęścia i niesamodzielności.

Jako Grono Pedagogiczne Zespołu Szkół Specjalnych w Pęcherach zachęcamy Państwa do wspólnej akcji, której misją będzie pokazanie całkiem nowego wizerunku naszych podopiecznych i wychowanków posiadających dodatkowy „chromosom szczęścia”. Udowodnimy, że osoby z trisomią 21 są tacy jak my – mają swoje wielkie pasje i wielkie marzenia. Okazują radość i miłość w sposób szczery, zaraźliwy i bezinteresowny. Potrzebują akceptacji, tolerancji i szacunku. Chcą być szczęśliwi.

Podczas Światowego Dnia osób z Zespołem Downa wykażmy się solidarnością jako placówki edukacyjne, bądźmy jednomyślni w okazywaniu sympatii i życzliwości, zjednoczmy się w akcji kolorowej skarpetki!

Prosimy o przesłanie grupowych zdjęć państwa uczniów w kolorowych (lub nie do pary) skarpetkach, które rozpowszechnimy w mediach społecznościowych jako znak wspólnie podjętych działań w dniu 19.03.2021, pod postem ŚDZD na Facebooku- „Zespół Szkół Specjalnych w Łbiskach-Pęchery”.

Niech ten dzień będzie także zachętą do odwiedzenia naszej placówki online, niech skłoni do refleksji i konstruktywnej dyskusji na zajęciach dydaktycznych w Państwa szkole.

Serdecznie pozdrawiam

p. o. dyr. Urszula Kotwica

Zapraszamy również do odwiedzenia zakładki na naszej stronie Szkoła/Życie szkoły/Wydarzenia, gdzie znajdą Państwo więcej materiałów.

Film z udziałem naszych uczniów

Serdecznie zapraszamy na kolejne spotkanie online organizowane w ramach Akademii Czujnego Rodzica. Tematem spotkania będą ,,Uzależnienia behawioralne".

Termin: 16 marca 2021, godz. 17.30.

Link do spotkania: Zoom Meeting

https://us02web.zoom.us/j/82880550210?pwd=QnR5SENFbUViOUE5OTNzUTNXZll1Zz09

Meeting ID: 828 8055 0210

Passcode: PV8qhR.

Szczegóły dostępne na stronie https://piaseczno.pl/akademia-czujnego-rodzica-uzaleznienia-behawioralne/

Wszystkim przedstawicielkom płci pięknej,

męska część społeczności szkolnej składa

najserdeczniejsze życzenia zdrowia, 

pomyślności i samych pięknych dni w życiu.

Życzymy, by uśmiech rozpromieniał Wasze twarze

i byście zawsze czuły się doceniane.

Do życzeń dołączamy Upominek-Piosenkę, którą można znaleźć na YT na szkolnym kanale: https://youtu.be/LA6XYIfecbQ

Uczniowie klasy 4b: Igor, Jan i Jakub zdobyli III miejsce w Wielkim Quizie Szkolnym o Japonii (online) organizowanym przez Bibliotekę Publiczną w Piasecznie. Gratulacje dla Pani Ani, która wspaniale przygotowuje uczniów do udziału w takich wydarzeniach!

Praca stacjonarna:

Klasy: I-IV

Klasy:  VII,VIII

Klasy I PDP

Zespoły rewalidacyjno - wychowawcze.

Praca zdalna:

Klasa VII A

Klasa: V,VI

Klasy PDP: II, III

Informacja o pracy świetlicy zostanie wysłana indywidualnie zainteresowanym osobom.

Serdecznie zapraszamy do bezpłatnego udziału w spotkaniu online realizowanym w ramach Akademii Czujnego Rodzica. Webinarium odbędzie się we wtorek 23 lutego o godz. 17.30 i będzie poświęcone poszukiwaniu przyczyn trudnych zachowań u dzieci wywołanych stresem. 

Podczas spotkania omawiawiane będą następujące zagadnienia: 

• Stres – Czym jest? Co się dzieje kiedy go odczuwamy? Jakie są jego skutki?
• Co stresuje dzieci?
• Jak wspierać budowanie odporności na stres u dziecka?
• Intensywne emocje, konflikty – jak rozumieć i wspierać dziecko gdy jest trudno?

Spotkanie odbędzie się na platformie Zoom:

• Link do spotkania: https://zoom.us/j/93960067876
• Meeting ID: 939 6006 7876
• Passcode: 136945